主要变化是
1、增加  常见立体图形（长方体、圆柱体、圆锥体、球）
2、考试不允许使用计算器
3、数学改为25道，问题求解15道、每题3分，共45分。
      充分性判断10道，每题3分，共30分

　
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2009年MBA联考综合能力考试大纲

一、考试性质

　　工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能力、英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。综合能力考试的目的是测试考生的数学基础知识及运用能力、逻辑思维能力和汉语理解及书面表达能力。

　　二、评价目标

　　⑴ 要求考生具有运用数学知识分析和解决问题的能力。

　　⑵ 要求考生具有较强的逻辑推理能力、综合归纳能力和分析论证能力。

　　⑶ 要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。

　　三、考试内容

　　综合能力考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四部分组成。

　　(一) 问题求解题

　　问题求解题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选择项中，选择1个作为答案。

　　(二)条件充分性判断题

　　条件充分性判断题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选项中，选择1个作为答案。

　　在问题求解和条件充分性判断这两部分试题中，可能涉及到的数学知识范围如下：

　　实数的概念、性质、运算及应用；整式、分式及其运算；方程(一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组)的解法及应用；不等式、(一元一次不等式、一元二次不等式)的解法及应用；等差数列、等比数列；排列组合；概率初步；常见平面图形(三角形、四边形、圆)；平面直角坐标系及直线与圆的方程；常见立体图形(长方体、圆柱体、圆锥体、球)。

　　(三)逻辑推理题

　　逻辑推理题的测试形式为单项选择题，要求考生从给定的5个选择项中，选择1个作为答案。

　　逻辑推理试题的内容涉及自然和社会各个领域，但并非测试有关领域的专门知识，也不测试逻辑学专业知识，而是测试考生对各种信息的理解、分析、综合、判断，并进行相应的推理、论证与评价等逻辑思维能力。

　　(四)写作题

　　写作题部分综合考查考生的分析、论证能力和文字表达能力。写作题分两种类型。

　　1.论证有效性分析

　　论证有效性分析题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生对此做出分析与评论。分析与评论的内容由考生根据试题自己决定。

　　2.论说文

　　论说文考试形式有三种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。

　　四、考试形式和试卷结构

　　(一)考试时间

　　考试时间为180分钟。

　　(二)答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试，不允许使用计算器。

　　试卷由试题、答题卡和答题纸组成，选择题的答案必须涂写在答题卡上，非选择题的答案必须写在答题纸相应的位置上。

　　(三)试卷满分及考查内容分数分配

　　本试卷满分为200分。其中数学(问题求解和条件充分性判断)75分，逻辑推理60分，写作65分。

　　(四)试卷题型比例

　　问题求解题 15小题，每小题3分，共45分。

　　条件充分性判断题 10小题，每小题3分，共30分。

　　逻辑推理题 30小题，每小题2分，共60分。

　　写作题 2小题，论证有效性分析30分，论说文35分，共65

2009年MBA联考英语考试大纲

一、考试性质

　　工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。联考科目包括综合能力和英语。本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。

　　二、考试目标

　　考生应掌握下列语言知识和技能：

　　(一)语言知识

　　1.语法知识

　　考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：

　　(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；

　　(2)动语时态、语态的构成及其用法；

　　(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

　　(4)常用连接词的词的词义及其用法；

　　(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；

　　(6)虚拟语气的构成及其用法；

　　(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；

　　(8)倒装句的结构及其用法。

　　2. 词汇

　　考生应能较熟练地掌握常用词汇5800个左右(其中包括约10%的常用商务词汇)以及1200个左右常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

　　(二)语言技能

　　1. 阅读

　　考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

　　根据阅读材料，考生应能 ：

　　(1)掌握文章的中心思想，主要内容和有关细节；

　　(2)理解上下文的逻辑关系；

　　(3)根据上下文推断重要生词或词组的含义；

　　(4)进行一定的判断和推理；

　　(5)理解作者的意图、观点或态度。

　　2. 写作

　　考生应能根据所给的提纲、情景或图表写出相应的短文，包括日常生活以及商务活动中涉及的短文。要求短文中心思想明确，切中题意，结构清晰，用词恰当，条例清楚，无重大语言错误。

　　三、考试内容与形式

　　本试卷分成100分，考试时间为180分钟，答题方式为闭卷、笔试。

　　试卷分试题，答题卡和答题纸组成。词汇、综合填空、阅读理解的答案填涂在答题卡上，英译汉的答案和作文写在答题纸上。

　　试题分五部分，共62(或66)题，包括词汇、综合填空、阅读理解、英译汉和写作。

　　第一部分 词汇

　　考查考生对英语词汇知识的掌握情况。

　　由20道单句题组成，每小题0.5分，共10分。要求考生从每题的4个选项中选取出1个正确答案。

　　第二部分 综合填空

　　考查考生英语综合应用能力的掌握情况。

　　共20小题，每小题0.5分，共10分。

　　在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺，前后连贯，结构完整。

　　第三部分 阅读理解

　　主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等能力。共20题，每小题2分，共40分。

　　要求考生根据所提供的4篇或5篇(总长度约为1800词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

　　第四部分 英译汉

　　考查考生理解所给英语语言材料，并将指定部分译成汉语的能力。译文应准确、完整、通顺。满分为20分。该部分有以下两种形式，每次考试使用其中一种。

　　A. 要求考生阅读一篇约450词的文章，并将其中5个画线部分(约130词)译成汉语。

　　或

　　B. 要求考生阅读一篇约180词左右的一个(或几个)英语段落，并将其全部译成汉语。

　　第五部分 写作

　　考查考生的书面表达能力。共1题，20分。

　　要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

　　四、试卷结构表

内   容	为考生提供的信息	测试要点	题  型	题目数量	计分
第一部分词汇	20个单句题	词汇知识	多项选择题 （四选一）	20	10
第二部分 综合填空	一篇文章 （约350词）	英语综合运用能力	多项选择题 （四选一）	20	10
第三部分 阅读理解	4篇或5篇文章 （共约1800词）	理解重要信息，掌握文章大意，猜测生词词义并进行推断等	多项选择题 （四选一）	20	40
第四部分： 英译汉(A或B)	A 一篇文章(约450词) 5处画线部分 (约130词)	理解和表达的准确、完整、通顺性	英译汉	5	20
	B 一个段落 （约180词）	理解和表达的准确、完整、通顺性	英译汉	1	20
第五部分 写作	写作提纲、规定情景、图、表等	书面表达	短文写作 (150词以上)	1	20
总计                                                                       66或62    100